MLI 240214

Hallo allemaal,
Vandaag wederom verhelderende peer-feedback van student-collegae gehad omtrent mijn curriculumanalyse ....is nog wel even werk. Verder gestoeid met convergerende en divergerende vragen....blik-verruimend maar daarmee is mijn idee voor het onderwerp voor mijn herontwerp nog steeds niet echt helder. Foto ter volledigheid maar even bijgevoegd.

 

 

 

Bijgevoegd de huidige stand van zaken van mijn curriculumanalyse....wordt binnenkort vervolgd!

Groeten Frank Duijzings


https://www.dropbox.com/s/fwomx5d0ztjvij3/Curriculum%20Analyse%20HBO-V%20%282%29.docx

LA2-2

Vandaag bij LA2-2 wederom verdiepend bezig geweest met het curriculum-analyse-model van vd Akker. Komende week ga ik het analysemodel uitwerken....vooral de zoektocht en afbakening van de juiste documenten is voor mij een uitdaging..... Op dit moment lijkt het mij het handigste om met deel B van de curriculum-analyse te starten en vervolgens A (visualisatie) en C uit te werken. We zullen het gaan zien....Ook prezi is op dit moment nog relatief nieuw....ik wil proberen om mijn deel A hierin uit te werken. Zinvol om op deze manier met de content aan de slag te gaan; vooral samenwerking/feedback met anderen (collegae en studentcollegae) heeft zijn meerwaarde.... kost allemaal veel energie en tijd maar ik leer er dan ook veel van! Wordt vervolgd, gr. Frank

Paper LA 1

Bijgevoegd mijn met voldoende beoordeelde paper van LA1.
Reacties zijn welkom!
Gr. Frank Duijzings

document

Hallo allemaal,
Welkom bij mijn 1e blog ever.....
Vandaag bij de MLI LA 2 gesproken over hetgeen ik belangrijke succesfactor vind bij curriculumontwerp. In mijn geval heb ik als spreuk "doe vooral waar je goed in bent zodat anderen ook kunnen doen waar ze goed in zijn" ingebracht. Deze verwijst naar ontwikkelprocessen waarin je niet alles hoeft te weten en te kunnen maar vooral met anderen samen tot goede producten kunt komen. Wordt vervolgd....groeten Frank Duijzings